Propuesta de medición de calidad en la formación de talento humano de alto nivel para el programa de la Maestría en Administración MBA de la Universidad Santo Tomás seccional Bucaramanga

Debido a la evolución tecnológica y social, también evoluciona el sector educativo, y con ello la necesidad de medición, por ende, surge la necesidad de medir la calidad del nivel educativo de las organizaciones y las IES (Orellana, 2015); por ende, se plantean los siguientes objetivos:

  • Revisar propuestas de medición de eficiencia de educación superior en Colombia que permita medir la calidad de una organización.
  • Elaborar los instrumentos de evaluación de eficiencia de un programa académico de Maestría, enfocado en la formación de competitividad de alto nivel
  •  Definir un procedimiento para aplicar, analizar y hacer seguimiento a graduados de MBA de la Universidad Santo Tomás seccional Bucaramanga

Autor del Proyecto: cMg. Elkin Jesus Menco Rodelo

Información Poblacional SNIES

GRADUADOS 2020

Universidades Oficiales

Universidades Privadas

Mestría

Doctorado

Graduados Universidad Santo Tomás

Los graduados de la Maestría en Administración-MBA de la Universidad Santo Tomás seccional Bucaramanga, hacen parte de un indicador de calidad, en formación de talento de alto nivel, ya que admiten analizar la relación entre las competencias adquiridas y las requeridas; con esto contribuyen al análisis descriptivo del acceso a mayores oportunidades laborales, según las necesidades del sector productivos y del graduado.

El modelo de medición de Indicadores de Gestión y Procesos de Gestión Humana, tienen 3 indicadores:

EFICIENTE

Grado de aprovechamiento de los recursos: ¿Cómo lo hago?

EFICACES

Cumplimiento de los objetivos: ¿Qué hago?

EFECTIVOS

Se logran los objetivos con el óptimo aprovechamiento de los recursos: ¿Para qué lo hago?